孩子們的身上潛藏著無限的可能性。
原本只能連續(xù)顛球5回的孩子,堅持練習如今可以一口氣完成顛球305回。前一天還不會做單杠卷身上的小班孩子,掌握訣竅后立馬學會了。在Buddy幼兒園,每天你都能親眼見證孩子的成長和進步。
每一個孩子的個性和特征都各不相同,獨具特色。而每一個孩子身上都潛藏著學問、藝術、運動等方面的才能。
我們這些大人們要做的就是發(fā)現孩子的才能,發(fā)揮孩子的天賦。并且鼓勵孩子相信自己,向著夢想和目標前進。
看到孩子們潛藏的才能開花結果是我最大的心愿。
正如前面所說的,Buddy采用運動教學來激發(fā)孩子的才能。采取運動教學,孩子們收獲的不僅是健康的身體,還有堅信“我能行”的強大內心等等。
在此,請允許我介紹一下Buddy平時實行的運動教育。
小班以上的年級,每周有四次體育課,其中一次為游泳課。
與一般幼兒園最大的不同就是每個年級都配備有男老師。
有專門教體育的男老師負責指導孩子們做體操、學游泳、踢足球等等。30年前設立Buddy時,那個年代的幼兒園老師清一色都是女性,就算在小學,女老師也占到七成左右。孩子們在家中和母親相處的時間又最長,如此一來,孩子們一天的大多數時間所接觸的成年人盡是女性。正是考慮到這一點,我才決意在Buddy配備男性教師。
玩樂的時候盡情玩樂,努力的時候毫不含糊。在寒暄、禮儀、正確姿勢等方面適當嚴厲的教學是有必要的。因此,男性教師的存在不可或缺。
而專門負責保育的女性教師則具備女性特有的母性關懷以及細心周到。
面向從幼兒園到中小學孩子的Buddy運動俱樂部,則有孩子們所期待的更具魅力的指導者。
在世田谷的Buddy足球俱樂部,原本活躍在J聯盟和大學高中足球賽的專業(yè)選手擔當指導者,對孩子們進行專業(yè)的技術指導。
春日野園迎來了原讀賣巨人隊的內野手十川孝富作為領隊,教給孩子們棒球的樂趣和勝利的喜悅。帶領孩子們參加比賽,朝著目標努力練習。
宇津木妙子在豐州園的壘球學校上開講,她曾作為悉尼奧運會日本代表隊領隊獲得銀牌,作為指導者帶領日本人第一次進入國際壘球聯盟的殿堂。此外,豐州還有在亞特蘭大奧運會上任日本代表隊隊長、帶領日本籃球獲得第七名的原田?;ㄋ_辦的籃球學校,同樣還有在雅典奧運會上獲得男子體操團體金牌的米田功開設的體操教室。
這些成績優(yōu)秀、經歷豐富的指導者都能盡職盡責為孩子們制訂教學方案。
孩子們通過練習不斷進步,笑逐顏開地喊著“做到啦!”指導者也和孩子們一起開懷歡笑。此情此景,怎能不叫人歡欣動容呢!